Una Tercera Evaluación de Usabilidad de SEDA
Resumen. SEDA es un ayudante interactivo para el aprendizaje del algoritmo voraz que resuelve el problema de la selección de actividades. Este informe presenta los resultados de una tercera evaluación de usabilidad realizada sobre SEDA. Se describe el protocolo de evaluación utilizado y los resultad...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Rey Juan Carlos |
| Repositorio: | BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos |
| OAI Identifier: | oai:burjcdigital.urjc.es:10115/4325 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10115/4325 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Informática 1203.23 Lenguajes de Programación 1206.01 Construcción de Algoritmos |
| Sumario: | Resumen. SEDA es un ayudante interactivo para el aprendizaje del algoritmo voraz que resuelve el problema de la selección de actividades. Este informe presenta los resultados de una tercera evaluación de usabilidad realizada sobre SEDA. Se describe el protocolo de evaluación utilizado y los resultados obtenidos. Los resultados han sido positivos, tanto por la valoración de los alumnos como por la información recogida para mejorar SEDA. También se analizan y discuten los resultados obtenidos en las tres sesiones de evaluación de usabilidad de SEDA. El informe incluye, como apéndices, los documentos utilizados y las respuestas de los alumnos. |
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