Inteligencia artificial generativa como herramienta en asignaturas de óptica y láseres
Memoria ID2023-078 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.
| Autores: | , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/162035 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/162035 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Memoria de innovación docente Inteligencia artificial ChatGPT Óptica Láser Pensamiento crítico Participación activa Aprendizaje colaborativo Laboratorio de Óptica Grado en Física Grado en Ingeniería de Materiales Máster en Física y Tecnología de los Láseres 2209.10 láseres |
| Sumario: | Memoria ID2023-078 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024. |
|---|