Literatura y cultura para la enseñanza del inglés jurídico penal
En la actualidad, debido principalmente a los avances tecnológicos, contamos con un gran acceso a la literatura. Se ha producido lo que se llama una democratización de acceso a la cultura. Además del acceso a las obras literarias mediante la adquisición en propiedad a través de compra o el préstamo...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Repositorio: | RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/5299 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12466/5299 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Derecho Literatura Obras literarias Didáctica Aprendizaje 5701.07 Lengua y Literatura 5701.11 Enseñanza de Lenguas 6301.05 Lengua y Cultura |
| Sumario: | En la actualidad, debido principalmente a los avances tecnológicos, contamos con un gran acceso a la literatura. Se ha producido lo que se llama una democratización de acceso a la cultura. Además del acceso a las obras literarias mediante la adquisición en propiedad a través de compra o el préstamo bibliotecario, podemos leerlas en formato electrónico o incluso escucharlas en formato audiolibro en nuestros dispositivos electrónicos. Es innegable la relación intrínseca ente lengua y cultura (MCER, 2002 y 2018; Kramsch, 2015; Harper, 2020) y la literatura jurídica es una buena muestra de ello. Cuando nos centramos en las obras de ficción jurídica, podemos destacar su versatilidad para la enseñanza de la cultura jurídica y su lenguaje. En el entorno anglosajón encontramos una vasta producción de literatura, que trata la ficción jurídica sobre todo en el ámbito de la literatura popular. Estas obras pueden utilizarse con fines didácticos en la enseñanza de inglés para fines específicos tanto a los alumnos de Derecho como a los de Traducción e Interpretación. |
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