Consideraciones para Enseñanza Pronunciación Inglesa a Hablantes Nativos de Español

La pronunciación ha sido a menudo ignorada en la enseñanza de la lengua inglesa, debido entre otras razones a los resultados de algunos estudios experimentales según los cuales la instrucción formal en dicho aspecto no sería una variable estadísticamente significativa. En esta comunicación se expone...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cuenca Villarín, María Heliodora
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1998
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/921
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/921
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Humanidades
Humanities
Filología hispánica
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