Léxico y ELE: análisis crítico de cuatro diccionarios
Màster d'Expert en Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals, Universitat de Barcelona, Facultat de Filologia, Curs: 2017-2018, Tutor: Mar Cruz Piñol
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/125309 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/125309 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Castellà (Llengua) Adquisició d'una segona llengua Diccionaris Treballs de fi de màster Spanish language Second language acquisition Dictionaries Master's theses |
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Léxico y ELE: análisis crítico de cuatro diccionariosLópez Rodríguez, MireiaCastellà (Llengua)Adquisició d'una segona llenguaDiccionarisTreballs de fi de màsterSpanish languageSecond language acquisitionDictionariesMaster's thesesMàster d'Expert en Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals, Universitat de Barcelona, Facultat de Filologia, Curs: 2017-2018, Tutor: Mar Cruz PiñolEn el marco del máster oficial de Español como Lengua Extranjera en Ámbitos Profesionales, el léxico y los materiales lexicográficos han tenido una presencia importante. Partiendo del bagaje adquirido, en este trabajo se pretende profundizar en el análisis de materiales lexicográficos de forma crítica y estructurada siguiendo la metodología de algunos autores de referencia. Tras la justificación de la investigación (capítulo 1) y la presentación de los objetivos (capítulo 2), se expone el estado de la cuestión / marco teórico de los diccionarios (capítulo 3). Seguidamente, mostramos y argumentamos la metodología (capítulo 4) empleada para el cuerpo del trabajo, que cubre los capítulos 5 y 6: en primer lugar, el análisis tipológico de cuatro diccionarios monolingües de español y, en segundo lugar, el análisis comparativo de una selección de entradas en sendos diccionarios. Por último, y tras una síntesis del análisis, exponemos nuestras conclusiones a partir del estudio y resultados que se han ido recogiendo a lo largo del trabajo. Asimismo, se plantea qué líneas futuras pueden seguirse a raíz de nuestra investigación y qué otros enfoques y consecuencias pueden enriquecernos en el ámbito lexicográfico en ELE.Cruz Piñol, Mar2018info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/125309Màster Oficial - Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionalsreponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaEspañolcc-by-nc-nd (c) López Rodríguez, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1253092026-05-27T06:46:51Z |
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