Les Pràctiques en Empresa a Geologia. Podem unir recerca, divulgació, docència i innovació docent en l’aprenentatge universitari?

Es mostra la tipologia de Pràctiques en Empresa o Pràcticum amb caràcter interuniversitari entre diferents graus de Geologia de la Universitat de Barcelona (UB) i Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Es presenta un cas d’implementació (cursos 2021-22 i 2022-23). L’aprenentatge de l’alumnat inclo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Playà i Pous, Elisabet, Gaya Rodríguez, Cristina, Martín, Juan Diego (Martín Martín), Gómez Rivas, Enrique, Travé i Herrero, Anna, Cantarero Abad, Irene, Baqués Almirall, Vinyet, Gómez-Gras, David
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/214958
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/214958
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Geologia
Pràcticums
Aprenentatge servei
Geology
Practicums
Service learning
Descripción
Sumario:Es mostra la tipologia de Pràctiques en Empresa o Pràcticum amb caràcter interuniversitari entre diferents graus de Geologia de la Universitat de Barcelona (UB) i Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Es presenta un cas d’implementació (cursos 2021-22 i 2022-23). L’aprenentatge de l’alumnat inclou: recerca, divulgació científica i innovació docent. El model s’allunya de les clàssiques pràctiques en empreses. La nota final de l’alumne que ha cursat aquestes pràctiques ha estat de Matrícula d’Honor.

Similares en LA Referencia