Aleatoriedad en la evaluación de los MOOC
El hombre siempre se ha visto afectado por la aleatoriedad de algunos fenómenos y ha sentido la necesidad de generarla para diversos experimentos científicos, tanto en el mundo de las matemáticas como en el de las ciencias de la computación, hoy ligadas más que nunca a los nuevos paradigmas educativ...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Europea (UEM) |
| Repositorio: | ABACUS. Repositorio de Producción Científica |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:abacus.universidadeuropea.com:11268/6501 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11268/6501 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Cursos en linea masivos en abierto Internet en la enseñanza Aprendizaje en línea Educación a distancia |
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