La institucionalización de la teleformación en las universidades andaluzas

En este artículo presentamos una relación de iniciativas y experiencias que se desarrollaron –de manera particular– dentro de las universidades andaluzas, vinculadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), propiciando –en gran medida– el reconocimiento y extensión de las misma...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aguaded, José Ignacio, Díaz Gómez, María Rocío
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/6318
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10272/6318
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:TIC
Teleformación
Universidad
Institucionalización
Innovacións
E-learning
University
Innovation
Iinstitutionalization
Descripción
Sumario:En este artículo presentamos una relación de iniciativas y experiencias que se desarrollaron –de manera particular– dentro de las universidades andaluzas, vinculadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), propiciando –en gran medida– el reconocimiento y extensión de las mismas dentro de estas instituciones. Iniciaremos este recorrido exponiendo una muestra de los primeros proyectos de innovación desarrollados en estas universidades vinculados con las TIC y la teleformación, para describir posteriormente el papel que han ido desempeñando los medios tecnológicos en ellas, a través del análisis de estatutos, actas y otros documentos institucionales. Finalmente presentaremos una selección de los primeros estudios, informes y proyectos –vinculados con la temática– centrados en las prácticas docentes.