Actitudes del profesorado hacia la gamificación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Cáceres Gómez, María Victoria, Gómez Baya, Diego
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/235518
Acceso en línea:http://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/amc/article/view/7185
https://hdl.handle.net/11162/235518
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actitud
profesor
juego
motivación
método de enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación