Unidad didáctica: alla scoperta della città dell'Etna
Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2016-2017.
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/137017 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10366/137017 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Italian language Enfoque por tareas Education Atención a la diversidad Lengua italiana Catania Task-based Leamers with special needs |
| Resumo: | Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2016-2017. |
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