Esquemas metafóricos y unidades fraseológicas en la Trilogía rural de Federico García Lorca. Análisis y propuesta didáctica para 4.o ESO

(ES)El objetivo de este estudio es emplear el enfoque basado en géneros en una propuesta didáctica propia centrada en la entrevista de trabajo, así como introducir el aprendizaje de colocaciones léxicas características de dicho género textual. Esta ha sido puesta en práctica, evaluada por los discen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gil de Montes Garín, Lucía
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/26665
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10953.1/26665
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Lingüística aplicada
Enseñanza de lenguas
Teoría y métodos educativos
5701
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