Promover proyectos multimedia entre estudiantes universitarios de lengua
Este proyecto multimedia es un experimento 'por primera vez' por los dos autores, y se integraba en un curso lingüístico de nivel avanzado, cuyos objetivos eran exponer a los estudiantes una gama de registros del francés contemporáneo, de lo formal a lo grosero. El formato informático mult...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/21944 |
| Acceso en línea: | http://institucional.us.es/revistas/cauce/24/Jaccomard.pdf http://hdl.handle.net/11441/21944 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Multimedia Registro lingüístico Sociolingüística Enseñanza de la lengua Método de enseñanza Estudio experimental Francés lengua extranjera |
| Sumario: | Este proyecto multimedia es un experimento 'por primera vez' por los dos autores, y se integraba en un curso lingüístico de nivel avanzado, cuyos objetivos eran exponer a los estudiantes una gama de registros del francés contemporáneo, de lo formal a lo grosero. El formato informático multimedia convenía bien a esa materia, en cuanto permitía presentar una larga gama de material (audio-visual y textual), ofreciendo a los estudiantes la libertad de explorarlo interactivamente según sus exigencias y nivel de competencia. En el curso del proyecto, los profesores y los estudiantes han debido a aprender los fundamentos de la creación multimedia. Este artículo describe el proyecto, sus resultados y los procedimientos de validación. |
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