Danza contact improvisation en la universidad: análisis de un proceso didáctico inclusivo con una alumna invidente = Dance contact improvisation at the university = analysis of an inclusive educational process with a blind student

P. 50-54

Detalles Bibliográficos
Autor: Brozas Polo, María Paz
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/7389
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10612/7389
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación especial
Educación Física
Discapacidad visual
Danza Contact Improvisation
Descripción
Sumario:P. 50-54