Propuesta didáctica para el estudio elemental del electromagnetismo

Este artículo propone un plan de actuación en el aula, para niveles de enseñanza secundaria y formación del profesorado de E.G.B., que se fundamenta en planteamientos constructivistas. Se busca un cambio conceptual en el alumno a fin de conseguir que el factor memoria no sea el determinante del éxit...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Repetto Jiménez, Emigdia, García Repetto, Angeles
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1991
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/5018
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10553/5018
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:58 Pedagogía
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