PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA FP DE FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD EN EL MÓDULO DE ELECTROTECNIA
[ES] El presente documento pretende, dentro de la comunidad autónoma de Andalucía, el desarrollo de una programación didáctica del módulo de electrotecnia del ciclo formativo de grado medio de “Instalaciones eléctrica y automáticas”. Por concretar, el documento contiene la programación didáctica de...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/14749 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/14749 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 5312.04 Educación Education |
| Sumario: | [ES] El presente documento pretende, dentro de la comunidad autónoma de Andalucía, el desarrollo de una programación didáctica del módulo de electrotecnia del ciclo formativo de grado medio de “Instalaciones eléctrica y automáticas”. Por concretar, el documento contiene la programación didáctica de la primera unidad, la cual se llama “La electricidad. Conceptos generales”, enmarcada en el bloque I de la normativa andaluza vigente y por lo tanto aplicable. La programación docente que se expone en este documento tendrá lugar en el centro I.E.S “Los Cerros” de la localidad de Úbeda (Jaén). La programación didáctica no pretende sino otra cosa que el alumnado se convierta en un profesional competente, hecho que implica tener igualmente buena oratoria. De cualquier forma se pretende que el alumnado se motive y tenga ganas de aprender, así como que al afrontar un problema sepa cómo hacerlo por sí solo. |
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