Programa para desarrollar las habilidades sociales del profesorado de Educación Infantil
El presente programa para desarrollar las habilidades sociales del profesorado consta de seis actividades y fue diseñado para aplicarlo en un centro educativo de Totana (Murcia), cuyos destinatarios principales eran los maestros tutores, especialistas y profesionales de la atención a la diversidad q...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:103001 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/103001 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | habilidades sociales educación infantil profesorado alumnado padres |
| Sumario: | El presente programa para desarrollar las habilidades sociales del profesorado consta de seis actividades y fue diseñado para aplicarlo en un centro educativo de Totana (Murcia), cuyos destinatarios principales eran los maestros tutores, especialistas y profesionales de la atención a la diversidad que intervenían con el alumnado escolarizado en la etapa de Educación Infantil. Debido a su diseño abierto y flexible, este podrá ser desarrollado con el profesorado de cualquiera de las etapas educativas, favoreciendo su relación entre sí, con los alumnos y sus familias. |
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