Coaching reflexivo entre iguales en el Practicum de la formación de maestros

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rodríguez Marcos, Ana, Esteban, Rosa María, Aranda, Rosalía, Blanchard Giménez, María Mercedes, Domínguez, Carmen, González, Paloma, Romero, Pablo, Sanz, Estefanía, Mampaso Martínez, Ana, Vitón de Antonio, María Jesús, Messina, Claudia
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/81471
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/81471
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	desarrollo profesional período de prácticas prácticas en la empresa cooperación formación de profesores

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación