Educación en y para la diversidad en formación docente. El caso de una carrera de pedagogía en una universidad estatal chilena

[ES] Los trabajos presentados en el congreso «INCLUYE», organizado por el Grupo de Investigación Reconocido (GIR) en Multiculturalidad, Innovación y Tecnologías Aplicadas (MITA) de la Universidad de Salamanca, reúne a la comunidad investigadores para discutir y reflexionar sobre tres ejes temáticos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Garay-Alemany, Victoria, Martínez-Quiroz, Cristina, Morales-Mejías, Patricia, Nilo-Cea, Rosa
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/152022
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/152022
https://doi.org/10.14201/0AQ03216168
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Interculturalidad
Inclusión
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