Desarrollo del pensamiento y proceso educativo. Reflexiones y estrategias de optimización conjunta
La educación es proceso de desarrollo humano. Tal desarrollo tiene su epicentro más claro en la destreza por antonomasia: el pensamiento. Partimos de que el gran desafío al que se enfrenta la educación hoy es la necesidad de descubrir una nueva forma de pensamiento. Por ello sugerimos algunos enfoqu...
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Detalhes bibliográficos
| Autor: |
Santos Rego, Miguel Ángel |
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| Formato: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1995 |
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| País: | España |
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| Recursos: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
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| Repositorio: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:minerva.usc.gal:10347/18636 |
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| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10347/18636
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palavra-chave: | Materias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativos |
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