Metasíntesis en alfabetización para el empoderamiento de grupos vulnerables

La vulnerabilidad se traduce en grupos humanos concretos que, si bien conocen lo que ocurre alrededor de ellos en materia digital, por su propia condición social y cultural están marginados y, en ese sentido, alejados del ejercicio del derecho a la información. El objetivo ha sido analizar la alfabe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Camilli, Celia, Römer Pieretti, Max
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad Camilo José Cela (UCJC)
Repositorio:Depósito Digital e-UCJC
OAI Identifier:oai:repositorio.ucjc.edu:20.500.12020/561
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12020/561
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ciencias Sociales, Políticas y del Comportamiento
Alfabetización crítica
Alfabetización mediática
Alfabetización digital
Empoderamiento
Formación
Ciudadanía
63 Sociología
58 Pedagogía
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