El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO

Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo)

Detalhes bibliográficos
Autor: García Méndez, Paula
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2014
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/197904
Acesso em linha:http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/27654
https://hdl.handle.net/11162/197904
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:ciencias de la naturaleza
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES El Piles (Gijón)
ESO
id ES_d5220be9d5954232a8b0d119a2c8efbb
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/197904
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESOGarcía Méndez, Paulaciencias de la naturalezadidácticasecundaria primer cicloinnovación pedagógicajuego educativopráctica pedagógicasuperior segundo cicloIES El Piles (Gijón)ESOMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo)Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene un proyecto de innovación educativa y una propuesta de programación didáctica de Ciencias Naturales de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Ambas propuestas, han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. La propuesta de innovación plantea utilizar el juego como método didáctico, como recurso y estrategia para la atención a la diversidad en el aula de Ciencias Naturales. Para ello, se ha diseñado un programa de actividades que incluyen juegos educativos asociados a cada unidad didáctica. A modo de ejemplo, se desarrolla la correspondiente a la unidad didáctica: La Tierra en el Universo.ESPIglesias Gutiérrez, EduardoUniversidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es2014info:eu-repo/semantics/masterThesishttp://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/27654https://hdl.handle.net/11162/197904reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1979042026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
title El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
spellingShingle El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
García Méndez, Paula
ciencias de la naturaleza
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES El Piles (Gijón)
ESO
title_short El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
title_full El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
title_fullStr El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
title_full_unstemmed El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
title_sort El juego como herramienta educativa en Ciencias Naturales : programación e innovación para 1º de ESO
dc.creator.none.fl_str_mv García Méndez, Paula
author García Méndez, Paula
author_facet García Méndez, Paula
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Iglesias Gutiérrez, Eduardo
Universidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.es
dc.subject.none.fl_str_mv ciencias de la naturaleza
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES El Piles (Gijón)
ESO
topic ciencias de la naturaleza
didáctica
secundaria primer ciclo
innovación pedagógica
juego educativo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES El Piles (Gijón)
ESO
description Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo)
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/27654
https://hdl.handle.net/11162/197904
url http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/27654
https://hdl.handle.net/11162/197904
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869420630584066048
score 15,300719

Registros relacionados