Percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela y sus tiempos en el ocio del alumnado

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Fraguela Vale, Raúl, Varela Garrote, Lara, Caballo Villar, María Belén
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/126962
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/126962
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación para el ocio
distribución del tiempo
cambio de actitud
enseñanza secundaria
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación