Bases para la construcción de una herramienta de aprendizaje en el campo del reconocimiento de objetos cartográficos
[ES]En este trabajo se tratan de plasmar las bases para una posible herramienta de aprendizaje en el campo del reconocimiento de objetos cartográficos. Para ello partimos de una exposición de algunos aspectos dentro del extenso campo del reconocimiento de objetos, insistiendo en los que inciden espe...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/21756 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/21756 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Reconocimiento de objetos Ingeniería cartográfica Modelado geométrico Fotogrametría digital Object recognition Cartographic engineering Geometric modelling Optical pattern recognition Digital aerial map-making Reconocimiento óptico de formas (Informática) |
| Sumario: | [ES]En este trabajo se tratan de plasmar las bases para una posible herramienta de aprendizaje en el campo del reconocimiento de objetos cartográficos. Para ello partimos de una exposición de algunos aspectos dentro del extenso campo del reconocimiento de objetos, insistiendo en los que inciden especialmente en el campo de la ingeniería cartográfica. Se hace un planteamiento general del problema para a continuación pasar a un análisis de los conceptos de conocimiento, representación de la información y sus problemas, para acabar el apartado con el paradigma general sobre el reconocimiento de objetos.Se trata a continuación sobre la extracción de características o atributos. También comentamos un enfoque alternativo, como es el de Ullman. Se pasa a exponer el problema de la correspondencia y las distintas representaciones dentro del modelado geométrico. Para acabar con una breve exposición de algunos métodos o aproximaciones al problema. |
|---|