El proceso de transcripción en el marco de la metodología de investigación cualitativa actual

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez Gómez, María Cruz, Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/193324
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/193324
http://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4247
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:transcripción fonética
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spelling El proceso de transcripción en el marco de la metodología de investigación cualitativa actualEnseñanza : anuario interuniversitario de didácticaSánchez Gómez, María CruzRevuelta Domínguez, Francisco Ignaciotranscripción fonéticainvestigación cualitativanuevas tecnologíasgrabaciónResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español, inglés y francésSe quiere señalar la importancia del proceso de transcripción en el transcurso de una investigación dentro de un paradigma cualitativo de investigación actual, más renovado en cuanto al uso de las nuevas tecnologías de investigación que modifican un proceso complicado y fundamental en nuestras investigaciones. Un proceso que goza de poder ser más sistematizado y riguroso en el momento actual y al que no se le otorga la importancia adecuada.ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/193324http://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4247reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 2005, v. 23 ; p. 367-386info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1933242026-05-28T18:21:31Z
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