Modelo acompaña. Acompañamiento e intervención socioeducativa para jóvenes en dificultad social
Este libro recoge fielmente los trabajos del Grupo de investigación sobre Inclusión social y derechos Humanos TABA, de la UNED, acerca del Proyecto Acompaña, desarrollados desde la perspectiva de la Grounded Theory, con el objetivo de validar el modelo de acción socioeducativa y acompañamiento a jóv...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
| Repositorio: | e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/22701 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14468/22701 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 63 Sociología::6309 Grupos Sociales |
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Modelo acompaña. Acompañamiento e intervención socioeducativa para jóvenes en dificultad socialMelendro Estefanía, MiguelChana, CarlosRodríguez Bravo, Ana EvaGutiérrez, MaiteLemos Cuenca, CarmenRodrigo Moriche, PilarTorrecilla de las Heras, EugenioBernal Romero, TeresitaArdura Martínez, DiegoCharry Poveda, Claudia63 Sociología::6309 Grupos SocialesEste libro recoge fielmente los trabajos del Grupo de investigación sobre Inclusión social y derechos Humanos TABA, de la UNED, acerca del Proyecto Acompaña, desarrollados desde la perspectiva de la Grounded Theory, con el objetivo de validar el modelo de acción socioeducativa y acompañamiento a jóvenes desarrollado por Cruz Roja. A ello se suma una mirada retrospectiva de lo que ha supuesto el acompañamiento a jóvenes en Cruz Roja y su visión y misión actual. Se perfilan, además, su metodología de trabajo centrada en la relación educativa, los procesos de participación emprendidos con el colectivo de jóvenes, las herramientas de monitorización del programa y una prospectiva de sus acciones.Universidad Nacional de Educación a Distancia y Cruz RojaMelendro Estefanía, MiguelChana, CarlosGutiérrez, MaiteRodríguez Bravo, Ana Evae-Spacio UNED20242024-06-2020242024-04-0120242024-04-01bookhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33info:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14468/22701reponame:e-spacio. Repositorio Institucional de la UNEDinstname:Universidad Nacional de Educación a DistanciaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esoai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/227012026-06-06T12:38:31Z |
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