Didáctica de la programación lineal con ordenador para estudiantes de administración y dirección de empresas

Resumen literal de la revista

Bibliographic Details
Authors: López Ares, Susana, Sánchez Álvarez, Isidro
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Publication Date:1999
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24914
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spelling Didáctica de la programación lineal con ordenador para estudiantes de administración y dirección de empresasRevista de enseñanza universitariaLópez Ares, SusanaSánchez Álvarez, Isidrouso didáctico del ordenadorlogical educativoprograma linealResumen literal de la revistaLa utilización generalizada de paquetes informáticos de programación matemática ha transformado los contenidos y los métodos docentes en la enseñanza de las aplicaciones de la programación lineal. Este trabajo analiza los nuevos requerimientos que este proceso ha generado para los estudiantes de administración y dirección de empresas: la incorporación del análisis de la eficiencia y de las limitaciones en la utilización de métodos computacionales, el uso de modelos formales versus modelos con hoja de cálculo, el papel de los programas de cálculo simbólico y las ventajas y desventajas asociadas a las nuevas tecnologías.ESP1999info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/24914http://editorial.us.es/es/reu/num_14_15reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de enseñanza universitaria. 1999, n. 14-15 ; p. 129-138info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/249142026-05-28T18:21:31Z
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