Service-learning and other new active methodologies for the integration of ATAL students
En este trabajo pretendemos desarrollar una unidad didáctica para la inclusión de los alumnos de ATAL en la clase de inglés con metodologías de Aprendizaje- Servicio. Desarrollaremos varias actividades dinámicas de grupo para fomentar el conocimiento y las relaciones interculturales. Además, los alu...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/23417 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953.1/23417 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 5802.03 5801.03 5801.07 Desarrollo de asignaturas Desarrollo del programa de estudios Métodos pedagógicos Educational planning and financing Curriculum development Pedagogical methods |
| Resumo: | En este trabajo pretendemos desarrollar una unidad didáctica para la inclusión de los alumnos de ATAL en la clase de inglés con metodologías de Aprendizaje- Servicio. Desarrollaremos varias actividades dinámicas de grupo para fomentar el conocimiento y las relaciones interculturales. Además, los alumnos no sólo aprenderán sobre su entorno cultural, sino también sobre política mundial, religión, etc. |
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