Estudio didáctico de los residuos sólidos urbanos a través de su eliminación, tratamiento, reciclaje y aprovechamiento

Resumen tomado de la revista. Número extraordinario titulado: Calidad en la enseñanza universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevilla

Detalles Bibliográficos
Autores: Cid Fernández Mensaque, Rosa del, Venero Goñi, Concepción
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24869
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/24869
http://editorial.us.es/es/reu/num_extra97
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación ambiental
estudio del medio ambiente
método de investigación
actividades fuera de programa
método activo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la revista. Número extraordinario titulado: Calidad en la enseñanza universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevilla