Alfabetización pornográfica en la intervención sobre la violencia de género en adolescentes
Investigadores y educadores han realizado durante las últimas décadas numerosos estudios sobre la relación directa de la pornografía y la violencia de género en los adolescentes, sin llegar a una conclusión clara. Algunos indican cómo los jóvenes replican las actitudes y comportamiento violentos que...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/47709 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/47709 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Adolescentes Violencia de género Pornografía Prevención Alfabetización pornográfica Adolescents Gender violence Pornography Prevention Pornographic literacy Psicología Psychology |
| Sumario: | Investigadores y educadores han realizado durante las últimas décadas numerosos estudios sobre la relación directa de la pornografía y la violencia de género en los adolescentes, sin llegar a una conclusión clara. Algunos indican cómo los jóvenes replican las actitudes y comportamiento violentos que ven en los medios sexualmente explícitos, produciendo una objetivación sexual de la mujer. Otros niegan lo anterior afirmando la validez de la pornografía como fuente de educación, excitación, salud y bienestar sexual. Los jóvenes nacidos en la era digital acceden a edades muy tempranas a la pornografía, con gran facilidad gracias a los dispositivos inteligentes, conexiones 4G y una industria pornográfica que obtiene beneficios multimillonarios. Los medios sexualmente explícitos se convirtieren en parte de su dieta mediática, accesibles las 24 horas del día, en un periodo personal de muchos cambios personales y de un proceso de socialización sexual, convirtiéndose, junto con los iguales, en la mayor fuente de influencia de los adolescentes. Por otro lado, la censura y la prohibición de la pornografía incentivan su consumo y le otorgan más valor. Las investigaciones respaldan que la alfabetización mediática ayuda a analizar e interpretar el contenido de los medios a través del pensamiento crítico, ayudando a prevenir los efectos indeseables de los medios. El principal objetivo de este trabajo es el desarrollo de una propuesta de intervención de alfabetización pornográfica, que pueda ser incluida en los programas educativos para adolescentes, con el objetivo de disminuir la violencia de género y fomentar las relaciones interpersonales saludables y respetuosas. |
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