La prensa digital ante la integración de los inmigrantes. Los casos del Zeit Online y The Times Online
La prensa no es ajena al hecho migratorio. Con nuestra investigación pretendemos detectar qué actitudes fomenta. Con este objetivo hemos realizado un estudio comparado entre las ediciones digitales de dos diarios líderes en Alemania e Inglaterra: Zeit Online y The Times Online. A tal efecto, hemos u...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/49753 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11441/49753 https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2015.v21.n2.50888 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Prensa digital Educación informal Inmigración Estereotipos Sociedad de la información |
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La prensa digital ante la integración de los inmigrantes. Los casos del Zeit Online y The Times OnlineThe role of the digital press to the integration of immigrants: Zeit Online y The Times OnlineLlorent Bedmar, VicenteCobano-Delgado Palma, VerónicaPrensa digitalEducación informalInmigraciónEstereotiposSociedad de la informaciónLa prensa no es ajena al hecho migratorio. Con nuestra investigación pretendemos detectar qué actitudes fomenta. Con este objetivo hemos realizado un estudio comparado entre las ediciones digitales de dos diarios líderes en Alemania e Inglaterra: Zeit Online y The Times Online. A tal efecto, hemos utilizado la metodología propia de la Educación Comparada y el análisis de contenido de los artículos publicados entre enero de 2009 y junio de 2010. Aunque existen diferencias significativas entre ellos, destacan sus similitudes. Entre ellas, su apoyo al proceso de integración de los inmigrantes a través de su adaptación a la sociedad receptora.The press is not unaware to the migratory fact. With this study we try to detect the attitudes that the press foments. With this objective we carried out a comparative study of the digital versions of the two wide selling newspapers in Germany and England: Zeit Online and The Times Online. We used the same methodology as that used in Comparative Education, analysing the content of articles published between July 2012 and June 2013. Although there are many differences between the two newspapers, there are many similarities. Between them, the support to the process of integration of the immigrants in the host society.Universidad ComplutenseTeoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social2015info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11441/49753https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2015.v21.n2.50888reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)EspañolEstudios sobre el mensaje periodístico, 21 (2), 849-862.http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/50888/47232info:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/497532026-06-17T12:51:07Z |
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