No encuentro a nadie que me quiera : propuesta didáctica

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Canto Gutiérrez, Silvia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/72020
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/72020
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spelling No encuentro a nadie que me quiera : propuesta didácticaRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraCanto Gutiérrez, Silviaenseñanza de lenguaslengua españolaaprendizaje de lenguasdidácticagramáticamedios de enseñanzaResumen tomado de la publicaciónPropuesta didáctica que presenta actividades basadas en los fundamentos teóricos de Atención a la Forma (AF), con el objetivo de contribuir a ayudar a que los estudiantes vean el uso del subjuntivo en la lengua española como una herramienta para transmitir significado. Esta secuencia ha sido diseñada para estudiantes universitarios de nivel intermedio. Se parte de la base de que antes de realizarla los estudiantes cuentan con conocimientos previos de la forma y algunos usos del subjuntivo, no se trata de una primera introducción al subjuntivo.ESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/72020http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2008_12/2008_redELE_12_01SilviaCanto.pdf?documentId=0901e72b80de10c0reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2008, n. 12, febrero ; 12 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/720202026-05-28T18:21:31Z
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