Límite infinito de sucesiones y divergencia
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/211103 |
| Acceso en línea: | https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4700 https://hdl.handle.net/11162/211103 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas concepto modelo matemático libro de texto |
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Límite infinito de sucesiones y divergenciaEpsilonArnal Palacián, MónicaClaros Mellado, Francisco JavierSánchez Compaña, María TeresaBaeza Alba, Miguel Ángelmatemáticasconceptomodelo matemáticolibro de textoTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónSe muestran las dificultades para seleccionar una definición de límite infinito de sucesiones entre profesores. Estas dificultades están propiciadas por el efecto que el término divergencia ocasiona en dichas definiciones. Las dificultades, mostradas a través de una consulta a expertos, están presentes tanto en profesores como en autores de libros de texto y en este documento se muestran ejemplos de las mismas. Se aporta además una nueva acepción de sucesión divergente y se prepara el camino para un estudio posterior de la definición seleccionada.ESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttps://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4700https://hdl.handle.net/11162/211103reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEpsilon. 2017, v. III, n. 97, tercer cuatrimestre ; p. 7-22info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2111032026-05-28T18:21:31Z |
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