Una breve aproximación teórica a las interferencias culturales en el aula de español como segunda lengua en España (L2)

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pena López, Claudia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/211943
Acceso en línea:http://www.ehu.eus/ikastorratza/26_alea/3.pdf
https://hdl.handle.net/11162/211943
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua española
aprendizaje de lenguas
cultura
intercambio cultural
segunda lengua extranjera
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación