Planificación estratégica integral para Universidades Particulares del Ecuador: propuesta de una metodología innovadora
La planificació estratègica (PE) és un procés de vital importància per a la gestió al sector públic i privat, també per a les institucions universitàries de tot el món. Aquest estudi aprofundeix en els dissenys i processos duts a terme a 26 universitats particulars de l'Equador durant el períod...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10459.1/84338 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/676003 http://hdl.handle.net/10459.1/84338 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Planificació estratègica Universitats particulars Equador Planificación estratégica Universidades particulares Ecuador Strategic Planning Private universities Organització d'Empreses 65 |
| Sumario: | La planificació estratègica (PE) és un procés de vital importància per a la gestió al sector públic i privat, també per a les institucions universitàries de tot el món. Aquest estudi aprofundeix en els dissenys i processos duts a terme a 26 universitats particulars de l'Equador durant el període 2016-2021. L'objectiu de la recerca feta és desenvolupar una proposta teòrica i metodològica sobre la base de models reconeguts internacionalment, per ser aplicada en el procés de planificació de les universitats particulars de l'Equador que permeti millorar-ne la gestió i els resultats. Es va fer servir el mètode mixt MM (quantitatiu i qualitatiu) a través d'un estudi exploratori seqüencial. Les dades trobades revelen la possibilitat de desenvolupar una proposta teòrica i metodològica sobre la base de models EFQM i BSC i també l'aplicabilitat de la sinergia BSC-EFQM com a disseny metodològic per realitzar planificació estratègica universitària. |
|---|