Periódico escolar el torreón

Se presenta experiencia educativa que propone la elaboración de un periódico escolar en el que participa toda la comunidad educativa. Se realiza en el CEIP Padre Manjón en Huétor-Tájar, Granada. Los objetivos son: introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje; conocer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Escobar Villena, Enedina Encarnación
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/116
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/116
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:revista escolar
difusión de la información
relación escuela-comunidad
enseñanza de los medios de comunicación
medios de enseñanza
Descripción
Sumario:Se presenta experiencia educativa que propone la elaboración de un periódico escolar en el que participa toda la comunidad educativa. Se realiza en el CEIP Padre Manjón en Huétor-Tájar, Granada. Los objetivos son: introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje; conocer el proceso de elaboración y difusión de un medio de comunicación, la prensa; fomentar la iniciativa, creatividad y autonomía del alumnado; potenciar la capacidad de trabajar en grupo, propiciando un mayor sentimiento de pertenencia al centro educativo; ampliar los canales de comunicación entre todos los sectores que componen la comunidad educativa, familia, alumnado, profesorado. El proceso consta de varias fases: elaboración, maquetación, impresión y divulgación.