Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y México
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/80040 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/80040 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1287004574.pdf |
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| Palavra-chave: | proceso de aprendizaje rendimiento comparado educación comparada Méjico España |
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Patrones de aprendizaje adaptativo de adolescentes en España y MéxicoRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoGaeta González, Martha LeticiaQuintero Malo, GeorginaTeruel Melero, María PilarOrejudo Hernández, SantosGalvanovskis Kasparane, Agrisproceso de aprendizajerendimiento comparadoeducación comparadaMéjicoEspañaResumen basado en el de la publicaciónSe comparan los patrones de aprendizaje adaptativo de los estudiantes de Educación Secundaria en España y México. Para ello se utiliza una muestra de 209 alumnos: 105 de España y 104 de México. Las herramientas que permiten esta comparación son sub-escalas de la 'escala de patrones de aprendizaje adaptativo patrones individuales y estructura de metas del aula'. De igual modo se aplican pruebas estadísticas que permiten localizar las diferencias en función de sexo, tipo de centro y de curso académico entre los estudiantes mexicanos y españoles. Finalmente se concluye que los resultados indican que no se manifiestan diferencias significativas en los patrones de aprendizaje adaptativo de los estudiantes españoles y mexicanos en función del sexo o tipo de centro. Se resalta, no obstante, que se encuentran diferencias en dichos patrones según el curso académico: los mexicanos los mantienen constantes, mientras que los españoles los modifican.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/80040http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1287004574.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2010, n. 34, v. 13.3, octubre ; p. 77-85info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/800402026-05-28T18:21:31Z |
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