Saberes docentes y enseñanza universitaria

Este artículo presenta los resultados de una investigación1 centrada en el Saber Docente del profesorado universitario, entendiendo este constructo como un fenómeno clave en el desarrollo de buenas prácticas de formación en la educación superior. De una manera sintética, el objetivo de este artículo...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Jarauta Borrasca, Beatriz, Medina, José Luis (Medina Moya)
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2012
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositório:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/116036
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/116036
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Formació del professorat
Educació superior
Teacher training
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