Postmodernidad y educación : la teoría de Toffler y la práctica de la C.M.U.
Resumen en inglés
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1993 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/173622 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/173622 http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/2989/3024 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | universidad Estados Unidos teoría de la educación filosofía de la educación tecnología de la información sociedad prospectiva Nietzsche, Friedrich |
| Sumario: | Resumen en inglés |
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