Leisure practices and its education in the processes of social inclusion : a comparative study with youth in foster care in Catalonia, Galicia and Madrid

Título, resumen y palabras clave en español, portugués e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Valenzuela Bandín, Ángela Lucía de, Gradaílle Pernas, Rita, Caride Gómez, José Antonio
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/154105
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/154105 https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/59978
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación para el ocio tiempo libre educación social juventud integración social Cataluña Galicia Madrid (Comunidad Autónoma)

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español, portugués e inglés