Las deficiencias de significación democrática de la "Plaza de la Ciudadanía": ensayo crítico para un proyecto emblemático del Bicentenario Chileno

El ensayo presenta una visión crítica ante las carencias de significados que surgen de la experiencia de habitar la “Plaza de la Ciudadanía” de Santiago de Chile, la cual se construye como parte de las conmemoraciones del bicentenario de esta nación. Desde el punto de vista de los espacios públicos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vergara Perucich, Francisco
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099/12538
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099/12538
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Squares -- Chile -- Santiago
Space (Architecture) -- Chile -- Santiago
Citizenship -- Chile -- Santiago
Sociology, Urban -- Chile -- Santiago
Democracia
Espacio cívico
Ciudadanía
Chile
Democracy
Civic space
Citizenship
Places -- Xile -- Santiago
Espai (Arquitectura) -- Xile -- Santiago
Ciutadania -- Xile -- Santiago
Sociologia urbana -- Xile -- Santiago
Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Projecte urbà
Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Aspectes socials
Descripción
Sumario:El ensayo presenta una visión crítica ante las carencias de significados que surgen de la experiencia de habitar la “Plaza de la Ciudadanía” de Santiago de Chile, la cual se construye como parte de las conmemoraciones del bicentenario de esta nación. Desde el punto de vista de los espacios públicos contemporáneos, y principalmente de lo que se entiende por ciudadanía hoy, carece de valores espaciales que permitan utilizar dicha plaza de manera democrática. El texto plantea una revisión de referentes internacionales, propone una definición del término “ciudadanía contemporánea”, se expone lo que los autores del proyecto buscaron en la plaza para finalizar con un análisis morfológico del lugar, asociando a los conceptos desarrollados en el ensayo.