Ejemplo de un programa de fomento de autocontrol para Educación Secundaria

En este artículo se pretende ofrecer un ejemplo de un programa para trabajar el autocontrol en adolescentes problemáticos. Por lo tanto tiene una población objetivo, adolescentes con problemas de conducta, que no son capaces o no saben cómo controlar su ira. Consta de 3 sesiones y está diseñado para...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marín Jiménez, Natalia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
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spelling Ejemplo de un programa de fomento de autocontrol para Educación SecundariaExample of a Self-Control Promotion Program for Secondary EducationMarín Jiménez, NataliaautocontroltécnicasprogramaintervenciónEn este artículo se pretende ofrecer un ejemplo de un programa para trabajar el autocontrol en adolescentes problemáticos. Por lo tanto tiene una población objetivo, adolescentes con problemas de conducta, que no son capaces o no saben cómo controlar su ira. Consta de 3 sesiones y está diseñado para llevarse a cabo de forma individual, aunque se podría adaptar para desarrollarlo en grupo, en principio no está pensado para esa forma de aplicación.This article aims to provide an example of a program to work self-control on troubled adolescents. So it has a target population, teenagers with behavioral problems, who are not able or do not know how to control their anger. It consists of 3 sessions and is designed to be carried out individually, although it could be adapted to develop it in a group, in principle it is not intended for that form of application.Publicaciones Didácticas2017info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/087099reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/087099CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:0870992026-05-27T06:48:11Z
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