Comparação do desempenho motor de crianças com transtorno de aprendizagem e desenvolvimento típico

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Almeida, Vanessa da Silva, Codogno, Franciane Teixeira de Oliveira, Braccialli, Ligia Maria Presumido, Tibério, Rita de Cássia Araújo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/176361
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/176361
https://rieoei.org/RIE/article/view/159
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:control del rendimiento
trastorno motórico
dificultad de aprendizaje
escritura
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación