El potencial educativo de las narrativas digitales en la comunicación para el cambio social. Jóvenes Frente al Cambio Climático como estudio de caso

Las narrativas digitales, por sus características intrínsecas, están abriendocampos de interés educomunicativo en algunas temáticas que requierencompromiso y acción social. El cambio climático, por sus dimensiones globales,requiere de una nueva forma de acción ciudadana para la que las nuevasgenerac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Peralta García, Lidia|||0000-0003-2934-0108, Ouariachi, Tania
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:225346
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/225346
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Documental interactivo
Transmedia
Alfabetización mediática
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The educational potential of the digital narratives in the communication for social change. Youth Against Climate Change as a case study
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