Un instrumento de resistencia al neoliberalismo

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Author: Llorente Cortés, María Ángeles
Format: article
Publication Date:2006
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/35074
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/35074
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spelling Un instrumento de resistencia al neoliberalismoCuadernos de pedagogíaLlorente Cortés, María Ángelesprincipios de educaciónfilosofía de la educaciónliberalismoResumen tomado de la publicaciónFrente a las mentiras que pretenden adormecer a la ciudadanía, existen dos concepciones antagónicas: la que considera que la educación un negocio y la que la entiende como un derecho. Esta segunda idea encarna el reto de la escuela emancipadora, capaz de combatir el neoliberalismo en el aula y de trabajar para que todas las personas sean conscientes de su realidad.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35074reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2006, n. 360, septiembre ; p. 100-103info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/350742026-05-28T18:21:31Z
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