La gramática de la primera lengua en la escuela obligatoria : un marco para el debate

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico con el título: Enseñar gramática en la educación obligatoria

Bibliographic Details
Author: Fontich Vicens, Xavier
Format: article
Publication Date:2014
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
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Online Access:http://hdl.handle.net/11162/107761
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spelling La gramática de la primera lengua en la escuela obligatoria : un marco para el debateTextos de didáctica de la lengua y la literaturaFontich Vicens, XaviergramáticadidácticaResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico con el título: Enseñar gramática en la educación obligatoriaSe enfatiza la importancia de la enseñanza de la gramática en la educación lingüística en educación primaria y secundaria y se centra el debate de su didáctica en tres aspectos: los procesos de enseñanza, los procesos de aprendizaje y el contenido de enseñanza y aprendizajeBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/107761reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2014, Año XX, n. 67, octubre-diciembre ; p. 7-15info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1077612026-05-28T18:21:31Z
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