Lo que diferencia a un niño o una niña de Educación Infantil cuando pasa a Educación Primaria es un verano

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Carmona González, Manuel, Reifs Escribano, María Elena, Arjona Bascón, Inés María, Bermúdez Holguín, Carmen María, Nieto Santiago, Belén, Galbarro Benjumea, Concepción, Fernández Vela, Carmen, Gessa Perera, María del Mar, Montero Serrano, María Belén, Velo Algaba, Encarnación, García Agüero, Ana
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2010
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/242
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/242 http://pakenredes.cepalcala.org/upload/file_aj01_12_10_5_39_27.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	transición educación infantil-educación primaria adaptación relación padres-escuela relación profesor-alumno

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación