La formación de profesores de Química en el nivel preuniversitario desde la perpectiva del PAAS

Resumen basado en el que aporta la revista.

Detalles Bibliográficos
Autores: Irazoque Palazuelos, Glinda, Rueda Alvarado, Cristina, Gurrola Togassi, Ana María, Sánchez Figueroa, Raúl
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/35008
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/35008
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
química
universidad
Méjico
Descripción
Sumario:Resumen basado en el que aporta la revista.