Análisis de la práctica vocal en la enseñanza obligatoria: modelo de intervención con profesorado y alumnado de secundaria
Programa de doctorado: Formación del profesorado
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Repositorio: | accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria |
| OAI Identifier: | oai:accedacris.ulpgc.es:10553/22466 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10553/22466 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 620306 Música, musicología 58 Pedagogía Música vocal Educación secundaria Educación primaria Didáctica |
| Sumario: | Programa de doctorado: Formación del profesorado |
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