La exigua, desigual y menguante financiación de la universidad pública española (2009-2015)
Peer Reviewed
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/115931 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/115931 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mathematics education Matemàtica--Didàctica Classificació AMS::97 Mathematics Education::97B Educational policy and educational systems Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística::Aspectes econòmics Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística::Aspectes socials |
| Sumario: | Peer Reviewed |
|---|