Los youtubers y la construcción de la identidad adolescente

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Authors: Pérez Torres, Vanesa, Pastor Ruiz, Yolanda, Abarrou Ben Boubaker, Sara
Format: article
Publication Date:2018
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/172068
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spelling Los youtubers y la construcción de la identidad adolescenteYouTubers videos and the construction of adolescent identityComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónPérez Torres, VanesaPastor Ruiz, YolandaAbarrou Ben Boubaker, Saramedios audiovisualesadolescenteidentidadnuevas tecnologíastecnología de la informaciónred socialInternetResumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésSe analiza el contenido de los vídeos de los youtubers de mayor impacto entre los adolescentes y su relación con la construcción de la identidad. La plataforma YouTube es una de las más utilizadas por los adolescentes españoles, ya que alrededor del 70% de los jóvenes entre 14 y 17 años prefieren esta red. Los youtubers son percibidos por los jóvenes como sus iguales, personas cercanas que comparten rasgos similares a los suyos, lo que facilita la rápida identificación con ellos. Se ha realizado un análisis cualitativo del contenido de 22 vídeos de YouTube.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/172068reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 55, enero, segundo trimestre ; p. 61-70info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1720682026-05-28T18:21:31Z
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